Kategorie für die Kachel auf der Pfefferwerk Webseite
Geschichte, Gegenwart und Visionen 20 Künstler*innen planen und erstellen gemeinsam künstlerische Beiträge zur Geschichte, zur Gegenwart und zu möglichen Visionen eines neuen Atelier- und Ausstellungsraums eines ehemaligen Clubs im Souterrain des Pfefferbergs. Im Rahmen einer …
Seit Anfang April durften wir in der Kita Sternenhimmel eine „kids.digilab.box“ beherbergen. Nach unserer Bewerbung im Januar wurden wir gemeinsam mit 36 weiteren Kitas ausgewählt, am Modellprojekt des Deutschen Technikmuseums mitzuwirken. Wir gehören zu den …
Einmal im Quartal organisieren wir im Rahmen unserer Ausbildung zur*zum Mediengestalter*in Digital und Print einen Ausflug, bei dem wir etwas für unseren künftigen Beruf lernen oder üben. Im Frühjahr hatten wir uns für den Botanischen …
Seit April beherbergen wir in unserer Kita Sternenhimmel für drei Monate die kids.digilab.box vom digilab.Team des Museums für Verkehr und Technik. Zum Inventar gehört auch eine Stop-Motion-Box, die wir sogar behalten dürfen, wenn das digilab …
Aus dem Dornröschenschlaf erweckt, entwickeln wir aktuell Angebote wie das Konzept der Neuen Autorität in der Landschaft der Berliner Kinder- und Jugendhilfe verankert werden kann. Dafür brauchen wir Euch! Wer hat Lust und Kapazitäten, perspektivisch …
Mit den Jugendlichen des 10. Jahrganges folgte unser Praxislernen-Team der Einladung der Firma B+P Gerüstbau GmbH in Wandlitz. Bei einer Führung über das Gelände erfuhren wir viel über: Fassaden-, Raum-, Flächen-, Fahr-, Hänge- und Klettergerüste …
Während die Politiker*innen am 20. Mai über den Haushalt für Berliner Bildung diskutieren und abstimmen, findet die nächste Aktion von „Schule muss anders“ statt. Gestartet wird schon am 19. Mai ab 17 Uhr mit einer …
Die regulären Prüfungen zum Erreichen des BBR, eBBR oder MSA-Abschlusses sind pandemiebedingt das dritte Mal in Folge an Berliner Schulen ausgesetzt. Es gibt in der 9. und 10. Klasse aber einheitliche Termine für die Deutsch- …
In der Kita Bewegungsreich bearbeiten unsere pädagogischen Fachkräfte das Thema behutsam und besprechen es mit den Kindern, ohne Ängste zu schüren. Einige Kolleg*innen haben an der Videokonferenz „Mit Kindern über den Krieg sprechen“ teilgenommen und …
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