Kaj Bergmann 
Im Rahmen der Bundeskoordination Jugendsozialarbeit entstand ein paritätisches Videoprojekt in Kooperation mit der Reinhold-Burger-Schule in Pankow, an der wir seit vielen Jahren schulbezogene Jugendsozialarbeit anbieten. »In der Reihe „Innovation und Verstetigung – Paritätische Praxisprojekte der …
Seit sechs Jahren besteht im Brunnenviertel das Familienzentrum Wattstraße als Anlaufstelle für Familien mit Kindern bis zum Schuleintritt. Verschiedene Angebote und Veranstaltungen zu den Themen Bildung, Beratung und Begegnung können die Familien und Anwohner/innen für …
PARK(ing)Day vor dem Stadtteilzentrum am Teutoburger Platz Am 16. September werden die Parkplätze vor der Fehbelliner Straße 92 zum spontanen Park. Eine grüne Oase mit Platz zum Spielen vor dem Haus, Kaffee, Parkplätzchen und Live-Musik …
2. Spenden- und Sponsorenlauf in der Kita Sauseschritt Getreu unserem Motto „Flitzen statt sitzen“ fand am 27. Mai 2016 unser 2. Sponsorenlauf statt. Kinder, Eltern und viele Unterstützer kam zum Mitlaufen, Zuschauen, Anfeuern und natürlich …
In der Schule an der Heide veranstaltete das Projekt „JuBiK – Jung und Bunt im Kiez“ mit Angelika Ebersbach und Madeleine Bolze-Al-Bawi einen 4-stündigen Workshop zum Thema „Vielfalt erleben“. Es nahmen Schüler/innen von 3 Klassen …
Vom 16. August bis zum 2. September öffnet der Nachbarschaftstreff im Olof-Palme-Zentrum in der Demminer Straße in Wedding seine Pforten. Sie sind herzlich eingeladen die Räume und vor allem die vielfältigen Möglichkeiten für Treffen und …
Psychosoziale Zufluchtsorte als adäquate Antwort auf traumatische Fluchterfahrungen Ein Artikel von Prof. Dr. Silke Gahleitner und unserem Kollegen Adrian Golatka (Leiter „Cayenne 1055“), erschienen in der Fachzeitschrift „FORUM sozialarbeit + gesundheit“, Ausgabe 02/2016 Die aktuelle …
Wir, Träger kommunaler Fach- und Netzwerkstellen gegen Rechtsextremismus, beziehen klar Position: gegen Rechtsextremismus, Rechtspopulismus und menschenverachtende Einstellungen sowie für eine solidarische, inklusive und demokratische Gesellschaft. Die Berliner Fach- und Netzwerkstellen leisten eine gesellschaftlich notwendige Arbeit …
Zum Ende des Schuljahres – ihrem letzten in der Grundschule – werden die SechstklässlerInnen darum gebeten, für das Jahrbuch auf ihre Zeit in der BBS zurückzublicken. In ein paar Zeilen haben fast alle SchülerInnen ihr …
Unser Anliegen ist es, den Begriff der Inklusion in unserer Kita mit Leben zu erfüllen und für alle Kinder, Eltern und Mitarbeiter/innen im Alltag erlebbar zu machen. Für uns ist es selbstverständlich, dass jedes Kind, …
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